수업계획서 양식
1. 강의개요
과목명	부모교육론	학점	3	교․강사명	이 지 선	교․강사 전화번호	010.5453.2129
강의시간	공란	강 의 실	공란	수강대상	공란	수업방법	실시간 100%
2. 교과목 학습목표
▪ 현대사회에서 부모됨의 의미와 부모교육의 중요성을 진술할 수 있다. ▪ 발달단계별 부모역할 및 다양한 가족의 부모역할에 대해 설명할 수 있다. ▪ 부모교육 이론과 부모교육 프로그램의 실제를 적용할 수 있다.
3. 교재 및 참고문헌(교재명,저자,출판사,출판년도)
주교재 : 부모교육, 정지나외, 양서원, 2018 부교재 : 성경적 부모교실, 이기복, 두란노, 2010
4. 주차별 강의(실습‧실기‧실험) 내용
주별	차시	강의(실습‧실기‧실험) 내용	과제 및 기타 참고사항
제 1 주	1	1. 강의제목 : 부모의 참 사랑과 잘못된 사랑 2. 강의주제 : 1) 부모의 잘못된 사랑은 무엇인지 이해하여 설명할 수 있다. 2) 부모의 참 사랑을 이해하여 적용할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 부모의 참 사랑이 자녀 교육의 기본이자 중요한 출발점임을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 발표, 질의응답 ■ 학습자료 - 강의 PPT, 부교재 2장(26-36) ■ 발표 : 자신 소개, 수강 동기 ■ 과제 ① 1.주제 : 「자라는 중이니까 괜찮아」를 읽고 느낀 점과 부모로서 적용하고 싶은 내용, 자신의 부모상에 대한 생각을 논하시오. 2.형식 및 분량 : 글자포인트 11, 줄간격 160, A4 2장 이내 3.평가기준 : 의견충실성(50%), 진솔성(30%), 구성력(20%) 4.제출일 : 12주차 수업일
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제 2 주	1	1. 강의제목 : 부모교육의 이해 2. 강의주제 : 1) 부모됨의 의미와 동기를 이해하여 설명할 수 있다. 2) 부모역할의 특징과 부모역할에 영향을 주는 요인을 진술할 수 있다. 3) 부모교육의 필요성과 목적을 인식하고 설명할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 부모됨의 의미와 동기 및 부모역할을 고찰하며, 부모교육의 필요성과 목적을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답■ 학습자료 - 강의 PPT, 주교재 1장(15-37)
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제 3 주	1	1. 강의제목 : 자녀 발달과 부모역할 – 태내기, 영아기, 유아기 2. 강의주제 : 1) 태내기, 영아기, 유아기 자녀의 발달단계별 주요한 특징을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 이 시기 부모역할의 특징을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의와 동영상을 통해 태내기, 영아기, 유아기의 발달과 부모역할을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답■ 학습자료 - 강의 PPT, 주교재 2장(43-70) - 동영상 ebs 다큐 프라임 퍼펙트 베이비
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제 4 주	1	1. 강의제목 : 자녀 발달과 부모역할 – 학령기, 청소년기, 떠나보내기 2. 강의주제 : 1) 학령기, 청소년기, 떠나보내기 시기 자녀의 발달단계별 주요한 특징을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 이 시기 부모역할의 특징을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 학령기, 청소년기, 떠나보내기 시기의 발달과 부모역할을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답■ 학습자료 - 강의 PPT, 부교재 4장(104-130), 부교재 6장(176-189)
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제 5 주	1	1. 강의제목 : 다양한 가족의 부모역할 – 맞벌이 가족 2. 강의주제 : 1) 맞벌이 가족의 개념과 어려움을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 맞벌이 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 맞벌이 가족의 개념과 어려움을 고찰하고, 맞벌이 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답, 토론, 발표 ■ 학습자료 - 강의 PPT, 주교재 3장(75-97) ■ 토론 및 발표 과제 ②는 본인이 원하는 하나의 주제를 선택하여 조사 후 작성 1.주제 : 맞벌이 가족의 부모역할을 위한 개인과 가족, 사회 차원의 지원 방안은 무엇인가? 2.형식 및 분량 : 글자포인트 11, 줄간격 160, A4 2장 이내 3.제출일 : 해당 수업시간
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제 6 주	1	1. 강의제목 : 다양한 가족의 부모역할 – 한부모 가족 2. 강의주제 : 1) 한부모 가족의 개념과 어려움을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 한부모 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 한부모 가족의 개념과 어려움을 고찰하고, 한부모 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답, 토론, 발표 ■ 학습자료 - 강의 PPT, 주교재 4장(103-116) ■ 토론 및 발표 과제 ② 1.주제 : 한부모 가족의 부모역할을 지원하기 위한 방안 및 프로그램에는 무엇이 있는가? 2.제출일 : 해당 수업시간
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제 7 주	1	1. 강의제목 : 다양한 가족의 부모역할 – 재혼 가족 2. 강의주제 : 1) 재혼 가족의 개념과 어려움을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 재혼 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 재혼 가족의 개념과 어려움을 고찰하고, 재혼 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답 ■ 학습자료 - 강의 PPT, 주교재 5장(121-127)
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제 8 주	1	중간고사
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제 9 주	1	1. 강의제목 : 다양한 가족의 부모역할 – 다문화 가족 2. 강의주제 : 1) 다문화 가족의 개념과 어려움을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 다문화 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 다문화 가족의 개념과 어려움을 고찰하고, 다문화 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답 ■ 학습자료 - 강의 PPT, 주교재 6장(133-148)
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제 10 주	1	1. 강의제목 : 다양한 가족의 부모역할 – 조손 가족 2. 강의주제 : 1) 조손 가족의 개념과 어려움을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 조손 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 조손 가족의 개념과 어려움을 고찰하고, 조손 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답, 토론, 발표 ■ 학습자료 - 강의 PPT, 주교재 7장(153-169) ■ 토론 및 발표 과제 ② 1.주제 : 조손 가족의 부모역할 지원을 위한 방안 및 프로그램은 무엇이 있는가? 2.제출일 : 해당 수업시간
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제 11 주	1	1. 강의제목 : 사랑과 훈계 2. 강의주제 : 1) 성경적 훈계의 정의와 연령에 따른 훈계의 단계를 이해하여 설명할 수 있다. 2) 성경적 부모가 명심해야 할 것들을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 성경적 훈계의 정의와 연령에 따른 훈계의 단계를 고찰하고, 성경적 부모가 명심해야 할 것들을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답, 토론, 발표 ■ 학습자료 - 강의 PPT, 부교재 3장(52-77), 부교재 1장(16-20) ■ 토론 및 발표 과제 ② 1.주제 : 훈계의 성공적 사례를 찾거나 훈계에 대한 개인적 경험을 공유하고, 훈계가 어려운 이유는 무엇이 있는가? 2.제출일 : 해당 수업시간
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제 12 주	1	1. 강의제목 : 부모교육 이론 2. 강의주제 : 1) 민주적 부모교육 이론과 인본주의 부모교육 이론을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 부모 효율성 훈련과 상호교류 분석이론, 행동수정 이론을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 민주적 부모교육, 인본주의 부모교육, 부모 효율성 훈련, 상호교류 분석이론, 행동수정 이론을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답, 토론, 발표 ■ 학습자료 - 강의 PPT, 주교재 8장(175-200) ※ 과제 ① 제출
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제 13 주	1	1. 강의제목 : 부모와 교사 2. 강의주제 : 1) 부모와 교사 관계의 특징 및 소통의 실제를 이해하여 설명할 수 있다. 2) 바람직한 부모와 교사 관계 형성을 위한 부모 역할 및 교사 역할을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 부모와 교사 관계의 특징 및 소통의 실제를 고찰하고, 바람직한 부모와 교사 관계 형성을 위한 부모 및 교사 역할을 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답 ■ 학습자료 - 강의 PPT, 주교재 11장(251-279)
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제 14 주	1	1. 강의제목 : 부모교육의 실제와 과제 2. 강의주제 : 1) 부모교육 프로그램의 실제를 이해하여 설명할 수 있다. 2) 우리나라 부모교육의 문제점과 과제를 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 부모교육 프로그램의 실제를 고찰하고, 우리나라 부모교육의 문제점과 과제를 이해시키도록 한다.	■ 수업방법 : 강의, 질의응답 ■ 학습자료 - 강의 PPT, 주교재 12장(285-314), 주교재 13장(319-325)
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제 15 주	1	기말고사
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5. 성적평가 방법
중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30%	30%	20%	20%		100%
6. 수업 진행 방법
1) 강의 자료로서 PPT를 활용하여 수업에 참고한다. 2) 매 수업 전 교재, 강의 자료와 함께 토론 수업 시에는 토론 내용을 준비한다. 3) 강의 중에 토론 및 발표를 통해 학습자의 경험과 다양한 견해를 나눈다.
7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항
1) 1시간 당 1점 감점, 결석 1회는 3점 감점, 결석 4회는 F로 처리한다. 2) 수업 전 자료실에 업로드된 강의 자료를 준비하여 읽고 수업에 임한다. 3) 과제물은 제출기한을 엄수한다.
8. 문제해결 방법(실험‧실습 등의 학습과정의 경우에 작성)
9. 강의유형
이론중심( ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론,세미나 병행( 0 ), 이론 및 실험, 실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( )